2017年1月18日，北京市第二十五中学中加项目全体学生和中方教师在前往中国钱币博物馆参观，开启了一段钱币历史的旅程。钱币在历史长河中起到了举足轻重的作用。在中方政治课、历史课，以及加方经济课的学习中老师都会讲到有关货币的知识，这次参观也是对学生学科知识的有益补充。
参观过程分两部分，首先由学生根据学案内容，自主参观，并完成学案内容，让学生带着问题进行探索和学习。接下来，同学们跟随讲解员，聆听详细的介绍。同学们了解到中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。中国古代货币在形成和发展的过程中，也经历了数次变化。例如，在钱币博物馆中，我看到了清代发行的官钞和私钞。官钞即由官府金融机构发行，私钞由民间金融机构发行，纸钞又可分铜钱票（可兑换方孔铜钱）、铜元票（可兑换铜元）、银两票（可兑换白银）、银元票（可兑换银元）四种。发行纸币开始有库银准备金、钞本来凭证。讲解员还介绍了该馆的镇店之宝，一枚全中国唯一的肖像纪念币，令大家深感惊叹。
非常巧合的是，负责钱币博物馆的田显豪主任是北京市第二十五中学2002届校友，他见到来自25中的学生和老师们感到非常的激动，并亲自为同学们讲解了更多的钱币知识。他表示：特别欢迎25中的老师和同学们去参观，并和老师们合影留念。
同学们看到各式各样种类繁多的钱币都表现出了浓厚的兴趣，有的在讨论钱币上的图案，有的在研究古代钱币的材质，还有的同学在思考着钱币的历史意义。当然完成学案是同学们不能少的作业，也是中加学生外出参观的传统。在整个参观中最能吸引同学们的要数假币的辨别知识了。在一个写着“反假货币，人人有责”字样雕塑的展厅里，讲解员详细向大家讲解了分辨假币的方法。主要来说，分辨假钱一看水印，二看安全线，三摸凹凸感。为了增加参观者对凹凸感分辨法的认识，展厅里还特意放置了反假活动中搜查出的制造凹凸感的机械让大家体验。（通讯员：谢曜先 田雪）
通过这次参观，同学们从钱币身上了解到政治、经济、历史、文化、艺术以及科技等很多方面的知识，通过这些知识使大家受到各种教育，明白了货币是一种极为特殊的宣传品，具有任何一种宣传媒介无法比拟的广泛性。这次参观不仅让学生增长了知识，更体现了货币的教育功能。
来源：中国高校之窗
